บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่  11

วันอังคาร  ที่  15  มกราคม  2556  
-  อาจารย์ให้ส่งฝาขวดน้ำ

มาตรฐานที่  1 การนับและการดำเนินการ
- นับจำนวนทั้งหมด  (การนับ,เศษส่วน)
- การแทนค่าด้วยตัวเลข
มาตรฐานที่  2  การวัด
- ต้องมีเครื่องมือในการวัด  หลังจากวัดจะได้ค่าหรือปริมาณ และหน่วยในการวัด และแทนค่าด้วยตัวเลข  เช่น วัดระยะห่างและแทนค่าด้วยตัวเลข ใช้หน่วยของระยะทางเป็นจำนวนฝา
- นำระยะห่างของฝามาเปรียบเทียบ และสรุปเป็นกราฟ
มาตรฐานที่ 3  เลขาคณิต
- ทำกระดาษเป็นรูปทรงต่างๆ และนำมาติดกับฝา

- ตำแหน่งและทิศทาง  เหนือ ใต้ ตะวันออก ตะวันตก / ระหว่าง / ตรงกลาง / ใกล้,ไกล 

มาตรฐานที่ 4 พีชคณิต

- แบบรูป  แพทเทิล (การทำตามแบบ)  เช่น ตัวเลข ตำแหน่งของการเขียนตัวเลข เครื่องหมาย การเรียงตามความสัมพันธ์ (เหมือนกับเหมือน)

มาตรฐานที่ 5 วิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

เช่น  - วิเคราะห์ข้อมูลระยะทางทั้ง 2 ทาง

        - การสอนเรื่องขนมไทย เด็กๆชอบขนมอะไร หาความสัมพันธ์ด้วยกราฟ

        - การเชคจำนวนเด็กนักเรียนที่มาเรียนและขาดเรียน  (นำข้อมูลมาจากบอร์ดเชคชื่อ)

 บูรณาการคณิตศาสตร์ผ่านการเชคจำนวนเด็ก ได้เรียนรู้เรื่อง

- ตัวเลข
- การนับ
- การกระจายตัวเลข
- การบวก ลบ (เพิ่มขึ้น,ลดลง)
- การหาค่าจำนวนใดๆ สามารถหาได้หลากหลายวิธี

งานที่ได้รับมอบหมาย
- แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 8-9 คน
- ให้ทำกราฟ และ บอร์ดหาข้อมูล  (กลุ่มละ1งาน)
- ให้นักศึกษาเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบสอน ในหน่วยและวัน ของแต่ละคน โดยให้จำลองเหตุการณ์ขึ้นมา